Творить значит Жить

Да не за что. :) Я тут маленько не дописала — подчёркиванием помечаются безударные слоги. Для удобства схему можно вынести на поля черновика, а потом сверяться с ней, расставляя ударения. Это бывает полезно в начале учёбы, потом, как правило, размер и ритм чувствуются автоматически.

Единственный человек, кто мне помог!
Это же только пробы пера — учусь, так сказать.
Спасибо, буду стараться писать лучше.

Здравствуйте, автор!
Совет №1 — старайтесь соблюдать единую форму рифмовки во всём стихотворении. в первом четверостишии имеется как точная рифма, так и недостаточная (вуалью-болью), во втором — все точные, в третьем — точная и холостая, в четвёртом и пятом — ассонансы, в шестом — точная и холостая. Вплетение хороших ассонансов среди точных рифм стих может украсить стих, но важно чувствовать созвучие, важно совпадение опорного согласного.
Совет №2 сдедите за стихотворным размером — начиная со второго катрена он начинает «плясать». Написав первый катрен расставьте в нём ударения, а так же пометьте (подчёркиванием) и следующие строфы пишите согласно получившейся схеме. А ещё лучше — можно почитать статьи и справочники, где отвечают на вопросы о размерах, рифме и прочих поэтических инструментах. Удачи! :)

Творческие перепетии?)))
Сочувствую))

Боюсь энтузиазма «творцов». Уж лучше быть неживущим другим, чем натворить такой как бы стих.